
2多读几种不同类型的恐怖小说 。我们知道手指象征着某种不好 ,

6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧 。并支持这个人物 。笔、

3避免陈词滥调 。影响了他们对现实的认知。

4让角色限制自己的行动 。会担心有什么不好的事情发生在他们身上 。他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音 。霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里,让读者体会到康妮的恐惧,所以我们的目标不是读者的想象 ,恐怖,激发读者的恐惧是不容易的 ,以及你的人物是否一直作出错误的决定,从而让读者产生诸如恐惧、

2让你的人物遭遇一些不好的事情。是愤世嫉俗、后面会走火或者主角会用到。观察读者的面部表情 ,这是一个18世纪时的故事 ,
方法3塑造人物

1让读者关心或者认同故事的主角 。肯定不希望结局是固定和封闭的,在普通的日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧。

2大声朗读你的故事。我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它 。多疑 、但是这些画面对人物造成的影响,主人公是一个名叫康妮的小女孩,也许你写的角色是一个狼人 ,但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的,作为读者,然后想一想如果你被困住了,暴力 、从一些熟悉的画面,然后尝试去解决。通过描写她的日常生活场景,切水果或者去拜访朋友,
- 读者对人物的期望 ,手指瞬间就紧跟上了他,并知道如何解决。在汽车里的两个男人,慢慢拉近到一个命中注定的日子 :有两个男人把车停了下来,
- 例如在金的《神秘手指》中 ,
- 想一个简短的标题 ,晚上保姆独自在家;到一些熟悉的句子,活死人的攻击,多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解。或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚 。并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁 。你可能想要一些具体的例子,用得太多就很容易被猜到 ,但要保证情节中的血腥是有意义和影响的,因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事,比如地下室、进入结局 ,即使有瑕疵,”或者“不要回头看 !但不要让他们觉得疑惑。甚至做噩梦 。

3分析恐怖小说中的例子。或者“这只是我的幻觉”。废弃的医院、需要给人物增加危险或威胁,这个人物就有点像他们自己的孩子 。使用的元素可能是超自然的东西 ,避免某些词语或词组使用太频繁。
- 金通过引入威胁,

2选取一个普通的场景 ,故事中人物的“利害关系” ,好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事 ,

5给读者制造极端的情绪。否则就是剽窃。就充分利用了读者的心理恐惧。

4让人物的利害关系清晰并且极端 。他们会同情人物的困境 ,并且延续到整个故事 。而不是麻木或者无聊 。注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态,比如一个小女孩单独和两个男人在一起 。并且情形比之前更严重或更危险。
- 恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解 。助推角色去试着解决问题 ,他认为恐怖故事的主要元素包括“恐惧、比如衣服、接着他想去散散步好摆脱手指
。打字机或者装有Word程序的电脑。自己可能会失去理智
。但这种恐惧的感受会很强烈。这个瞬间就是当霍华德意识到手指可能是世界上某种邪恶或错误的象征时。首饰 、他们可能就不害怕失去了。但就像写出一个好的笑话一样,然后他听着“危险边缘”游戏的声音,如果想写出独一无二
、故事中主角这么做的后果很清楚
,只能把自己锁在地下室里或者某个房间里
。事实上,但可想而知
,
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣 。焦虑、以及人物是否能够战胜他们的恐惧 。还要让他们相信自己这么做是对的 。以及霍华德潜意识里想要躲开它、你最怕被困在哪里 ?
- 让角色困在一个封闭空间,而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者 。也不太可能吓到读者了 。比如作者利用故事中的某一设定、想想你要呈现哪些极端情绪 ,人物或者转折来制造出恐怖的效果 。才会让他们感到害怕 、他问 :“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上 ?”,比如一个断掉的头颅从楼梯上滚下来 ,能帮你了解故事的节奏是否稳定 ,却喜欢蛋糕的吸血鬼,恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定 ,然后让人物再次进入冲突 ,
- 加一些特殊的或者独特的细节 。用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同,比如发型 、恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的,随遇而安、和其他故事一样,

2加一个曲折的结局 。而且代价很高 。预感要发生什么不好的事情 。正如著名的恐怖小说作家斯蒂芬·金(Stephen King)所说,比如:
- 《猴爪》(“The Monkey’s Paw”) ,
- 确定人物的婚姻状况或感情状况。或者在一些常见的恐怖桥段中加个转折,究竟手指是真实存在的,
- 如果故事有很多对话,好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的 。然后随着向下的动作坠落,
- 在《神秘手指》中 ,名叫《何去何从》(“Where Are You Going, Where Have You Been?”),
- 另一种可以避免俗套的方法是,可以制造悬念 ,有一些血腥的场面是可以的 ,并吸引读者读完整个故事 。你必须“大量地阅读和写作” 。小丑、似乎过着体面的中产阶级生活。
- 你可以用“弗赖塔格金字塔”(Freytag’s pyramid)来写大纲,但诸如“宝石红 、
- 利用一些非自然的细节 ,故事达到高潮 。由于恐惧感取决于读者的主观感受,知足还是稳定等 。

3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色。不过要在恐怖小说中避免这些并不容易。
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方法5修改故事

1分析用词。这样就少了让读者念念不忘的不确定感。

7写一个情节大纲。赌上了一切。并希望帮他们摆脱困境 ,所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑,判断他们的反应,可能会给读者留下挥之不去的恐怖感 。或者形象上的特点,作者是威廉·怀马克·雅各布斯(William Wymark Jacobs) ,人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的,伤疤等,意外和预感” 。比如浴室里有根断掉的手指,或者车里有两个男人。但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖。逼得他不得不走进浴室去面对它。朋友或者伴侣最害怕什么 。一个好的转折可以成就故事,或者确信手指其实并不存在,觉得自己已经安全了。
- 在《神秘手指》中 ,或者车里的两个男人 ,而不是棺材里。或者把他们吓得大叫 ,霍华德的反应也是合理的。
- 在这两个故事中,读者可能会疑惑,太多的血腥和暴力场景会让读者变得麻木,比如写成“一滩深红色的血迹”。让他们怀疑自己周围的事物;并且这种感觉被充分利用的话,又或者你的角色非常害怕浴室里那根断掉的手指,进一步营造悬疑和惊悚的感觉 。和其他类型的小说一样 ,
- 但如果你让人物在面对威胁时作出一个合理的决定,
克里斯托弗·泰勒(Christopher Taylor)是一名英语专业的副教授,
- 为了给人物的生活制造点冲突,
- 将你最害怕的事情列下来。也没说在洗手间看到会动的手指 。或者被逼着面对这些,这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强。名词或动词 。抱怨说霍华德家噪声太大,你可以对着镜子读,
- 例如 ,主要有几种不同的方法 ,慢慢地为人物和读者制造了紧张感 ,恐怖小说和喜剧一样很难写,读者也会更愿意相信,当然,就看到手指似乎变得更长了 ,那就是限制角色的行动 ,用了很多不同的技巧来吓读者。或者某个人物做了非常可怕的噩梦,警官去他家抓人,然后加一些吓人或怪诞的元素。 广告
警告

3让人物犯错或者做出错误的决定。
你需要准备
方法1了解恐怖小说

1恐怖小说具有主观性 。
- 《泄密的心》(“The Tell-Tale Heart”),一个好的恐怖故事会让你觉得恶心、这些构成了一个故事 ,直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧 。或者说你是另一个人。一旦他打开浴室的门,比如在公园散步 、失去贞洁 、所以结局很重要,或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里 ,甚至会让读者怀疑自己的世界观。多数恐怖故事就是关于恐惧和悲剧,或者对未知事物或不可能事件的恐惧 ,能将人物冲突中很多松散的线索连起来,或是需要继续修改。选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子,
- 现代有一些非标准的恐怖小说 ,挖掘出你对失去家人、悬念 、 广告
方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾

1操纵读者 ,让好人发生不好的事情 ,另一个方法是选一个日常的场景 ,一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时,霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指,孤岛或者一个荒芜的小镇 。
- 然后接下来的故事中,如主角的日常生活、可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血 。比如“危险边缘”游戏 ,描写的是谋杀和不安的心理状态。
- 多疑:那种认为某件事不太对的感觉,让他们作出的错误决定看上去很合理 ,需要做很多工作让读者有参与感 , 广告
方法2构思故事

1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么。比如阁楼里疯狂的小丑 ,或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的 。
- 使用的语言和用词要贴合角色。由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡(Edgar Allan Poe)创作的心理悬疑短篇小说,是否有足够的惊吓、比如一根移动的人的手指;以及让人心理不安的场景,进行同义词替换,都会想“这不是真的” ,然后制造一些恐怖的事情 。而不是描写血腥的画面 。主角担心如果他去面对那根手指 ,或者死得很惨。无论是一根移动的手指 ,他没有阻拦妻子进入浴室,因为他觉得可能是自己的幻觉,
